Katuka gela
Gehienez: 7 haur.
Katuka ibiltzeko gela umeen beharretara egokituta dago. Espazio honek haurren zirkulazioa eta lekualdaketa ahalbidetzen du, mugitzea errazten die haien artean oztopatu gabe, eta hezitzaileoi gela barruan azkar mugitzeko aukera ematen digu, umeen lekualdaketak bistatik ez galtzeko aukera ematen digun bitartean. Gainera, haien gaitasun goiztiarrak pizteko prestatuta dago.
Bere izenak adierazten duen moduan, lau hanketan ibiltzeko gaitasuna lantzen lagunduko digu eta psikomotrizitatea garatzen. Horretaz gain, gelak atsedenerako gunea, jolaslekua/estimulazio-gunea eta haurrak garbitzeko gunea ditu.
Lortu nahi ditugun helburuetako batzuk, Heziberri 2020 Plana jarraituz:
- Gorputza kontrolatzeko bidea urratzea eta zentzumen-pertzepzioa lantzea.
- Testuinguruaren ezaugarrietara doitzea mugimenduaren tonua, oreka eta koordinazioa, ekintzetan dituen ahalmenak eta mugak deskubritzeko (gorputz-jarreraren kontrolaren garapena).
- Ongizate emozionalari eta fisikoari dagozkion jarrerak lantzea (erritmo biologikoak, mugimenduak, jolasa, arakatze-jarduna, elikadura, garbitasuna eta segurtasuna erregulatzea), segurtasun afektiboa finkatu eta eguneroko bizitzako egoerez gozatzeko.
- Ingurune fisikoa arakatzea, behatzea eta esperimentatzea eta haren elementuetako batzuen ezaugarriak ezagutzea, elementu horiekin jokatzeko gaitasuna lantzeko.
- Norberak zer emozio, behar eta sentimendu dituen ezagutzea eta horiez jabetzea, horiek guztiak komunikazio-asmoz adierazteko eta, arian-arian, gainerako pertsonenak aintzat hartzeko.
- Ingurune fisiko eta soziala behatu eta aztertzea eta hura ezagutzeko interesa adieraztea.
- Gainerako haurren eta helduen mezuak ulertzea eguneroko bizitzako egoeretan, eta hartu-eman horietako arauak ikastea, komunikatu nahi dena interpretatzeko.
- Euskara komunikazio-xedez erabiltzen hastea, ikasgelako egoera normaletan parte hartzeko.
- Haurraren bizi-ingurunean egiten diren bertako eta kanpoko festak, tradizioak eta ohiturak ezagutzea eta haietan parte hartzea, haiekin gozatu eta balioesteko.